专业八级的英语教师，英语业务水平高超，运用思维可视化教学法，合作学习法等，建立学生完整标准的语音系统、50种句型表达、250个初中英语常用句型、4种基本时态，习得地道英文表述方法进行日常对话，能进行简单的英文阅读和写作。

教师英语口语标准流利，专业技能过硬，在语篇教学的基础上，运用熟练的自然拼读技巧，学生增强词汇及常用句型的储备量，能够阅读短篇英文阅读；运用思维可视化教学法，训练学生的英语思维能力，轻松学习语法知识，辅以随堂宝练习，夯实学生英语能力。

教学话题覆盖社会生活方方面面，语言生动、图文并茂、幽默风趣；同时也是一本经典地道的口语教材?？翁媒萄ё⒅刂兜愕奶崃?、总结和举一反三；运用大量练习加深学生对知识的理解，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能，提高主动性。

运用思维可视化教学法，将复杂的知识简单化，提升学习效率；思维导图教学复习法，培养孩子自主学习力；情景教学，话题贴近生活，深入浅出；将单词语法教学和口语教学合二为一，既能掌握语法知识，又能告别“哑巴式英语”。

侧重于学生分析、发现、总结、创新能力的培养，从学数学到自主探索，实现质的飞跃。

课堂上注重与孩子的互动，课后注重与家长的沟通，夯实根基，专项巩固，创新思维。

完善学习能力，巩固数学思维能力，培养学生数学运算、逻辑推理、数据分析、数学建模、数学抽象等能力。

注重学生书写习惯、语言表达能力、一题多解能力的培养，通过阶梯式练习让孩子见多识广，全面提升综合实力。

注重学生书写习惯、语言表达能力的培养，以此拓展思维，开阔视野，提升知识技能。

细致严谨，根据学生情况及时查漏补缺，使学生在公办校班级中稳步进步。

教学以启发性学习为主，注重引导学生打开格局视野，鼓励学生创新。

教学注重人文情怀的培养，感受语言极强的感染力。大胆质疑，学习方法，领会意图，培养学习主动性。

采用合作教学方式，让学生说出需求，让学生的学习效率得到本质上的提升。

帮助学生构建完整的知识体系，将知识转化为自己的知识储备，锻炼收集整理资料的能力，从而提升语文学习的综合能力。